Diagnoza integracji sensorycznej – jak pomaga dzieciom z problemami w percepcji sensorycznej?
Integracja sensoryczna to proces, który pozwala na zintegrowanie bodźców sensorycznych z różnych zmysłów, takich jak wzrok, słuch, dotyk, smak i zapach. Dzieci, które mają problemy z właściwym odbieraniem tych bodźców, mogą mieć trudności ich integracji i reagowaniu na nie. Diagnoza integracji sensorycznej może pomóc w ustaleniu przyczyn tych trudności i w zaproponowaniu skutecznych metod terapeutycznych.
Diagnoza integracji sensorycznej w Centrum Terapii Przystań polega na obserwacji zachowania dziecka, testach i wywiadzie z rodzicami lub opiekunami. Testy składają się z różnych zadań, które mają na celu ocenę umiejętności dziecka w zakresie odbierania i integrowania różnych bodźców zmysłowych, takie jak reakcja na dźwięki, kolor, kształt, teksturę czy ruch.
Diagnoza integracji sensorycznej jest często zalecana u dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, zespołem Aspergera, ADHD, dysleksją, dyspraksją oraz u dzieci, które doświadczają zaburzeń lekowych, odmawiają chodzenia do przedszkola, są wycofane lub wręcz przeciwnie prezentują zachowania agresywne. Wynik diagnozy pomagają specjalistom w Centrum Terapii Przystań na opracowanie indywidualnego programu terapeutycznego, który będzie skuteczny w leczeniu problemów z percepcją sensoryczną.
W terapii integracji sensorycznej w Centrum Terapii Przystań stosuje się specjalne ćwiczenia i zabawy, które mają na celu poprawę percepcji sensorycznej oraz integracji informacji z różnych zmysłów. Metoda ta może być wykorzystana u dzieci już od pierwszych lat życia i z różnymi problemami w percepcji sensorycznej. Dziecko uczestniczące w terapii integracji sensorycznej może zyskać na pewności siebie, łatwiej adaptować się no nowych miejsc, do nowych sytuacji, a także polepszyć funkcje poznawcze takie jak rozumowanie przestrzenne czy koncentracja.
